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山海天两城中学:挖掘地域文化 汲取精神之源
2019-01-08

 

  

近日,在山东省优秀传统文化体验教育第三届年会上,两城中学被山东省教育科学研究院授予“山东省传统文化体验教育实验学校”称号。

近年来,学校立足文化与教育传承规律,挖掘地方优秀传统文化,积极开展传统文化教学创新。通过推进“诚•智”校园文化建设,筹建“两城记忆馆”和“两城龙山文化展室”,发挥地域文化教育作用;通过《龙山文化探秘》《陶艺制作》《海洋文化探秘》《慈孝文化教育》等校本课程开发,开展丰富多彩的综合社会实践活动,不断深化传统文化教育认知。并充分发挥课堂、家庭、社会的阵地作用,从不同的角度寻找文化体验、体察、融入的教学方法,形成了地方传统文化教育特色。(山海天旅游度假区两城中学)

 

 

  

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